domingo, 23 de octubre de 2011

Módulo 2: Cómo aprender a ser buen profesor

¿Para qué creo que puede servir observar una clase?
Para mejorar en todos los aspectos sobre cómo llevar una
¿Qué aspectos creo que puedo observar en una clase?
Ropa, forma de hablar, dónde colocarse, método usado, ver pros y contras para usarlos y/o correguirlos, trucos propios del docente
¿Qué creo que es conveniente que haga un observador mientas observa una clase?
Fijarse en el estilo del profesor, tomar notas de cualquier aspecto (llevar una lista prefijada de cosas en las que fijarse)

¿Dónde me gustaría enseñar una lengua extranjera?
Asia
¿A quién me gustaría enseñar una lengua extranjera?
Universitarios
Adultos
Profesionales
¿Qué lengua extranjera me gustaría enseñar?
Español
¿En qué tipo de institución me gustaría enseñar una lengua extranjera?
Instituto Cervantes/ British Council/ Goethe Institute
Escuelas oficiales de idiomas
Universidades
Academias
Empresas
Centros privados
Además, me gustaría añadir lo siguiente:
Me fascina China
El instrumento para la reflexión y la introspección que prefiero utilizar en la primera etapa de mi formación inicial es:
Me parece muy útil el Diario de Profesor. También el Portfolio pero no sé si es algo muy adecuado sin nada de experiencia o es mejor centrarse en él cuando ya se tiene cierta experiencia, en cambio el diario me parece algo básico. La observación holística me parece complementaria al diario y muy necesaria para poder preparar una clase y sacar conclusiones

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